KLASY MUNDUROWEI Liceum Ogólnokształcące im. Joachima Lelewela w Żelechowie

W ostatnich latach widoczny jest wzrost zainteresowania zatrudnienia w służbach mundurowych takich jak: policja, wojsko, straż pożarna. W związku z tym powstał pomysł, aby w naszej szkole zaproponować uczniom kierunki kształcenia, w których mieli by możliwość poznania specyfiki pracy w tych formacjach. Myśląc o innowacji przeprowadziliśmy sondażową ankietę wśród uczniów już uczących się w naszej szkole, w której wypowiedzieli się na temat atrakcyjności proponowanych przez nas klas z dodatkowymi zajęciami edukacyjnymi: ogólnopolicyjnego, ogólnowojskowego i pożarniczego. W wyniku przeprowadzonych badań okazało się, że znaczna część młodzieży naszej szkoły – mając taką możliwość podjęłaby naukę na tych kierunkach.

Kolejnym krokiem było dla nas przeprowadzenie podobnych sondaży wśród uczniów Gimnazjum im. Jana Pawła II w Żelechowie oraz w naszym Publicznym Gimnazjum Powiatowym. Dużą część gimnazjalistów uznała proponowane klasy z dodatkowymi zajęciami edukacyjnymi za bardzo atrakcyjne. Motywując swój wybór, uczniowie w pierwszej kolejności wskazywali na ciekawą problematykę kształcenia w zakresie proponowanych przedmiotów. Drugim wskazywanym czynnikiem decydującym o takim wyborze były perspektywy zatrudnienia w zawodach: policjanta, żołnierza zawodowego i strażaka – po zdaniu matury i skończeniu szkół resortowych. Wielu ankietowanych wskazywało też na stale wzrastający prestiż służb mundurowych, jako motywację do kształcenia się w klasach z dodatkowymi zajęciami edukacyjnymi.

Biorąc pod uwagę takie zapotrzebowanie dyrektor szkoły podjęła decyzję o rozszerzeniu oferty edukacyjnej.

1. Od 1 września 2008 r. wprowadzono innowacje pedagogiczne polegające na wprowadzeniu w dwóch klasach dodatkowych przedmiotów:
   – w klasie policyjno-wojskowej „ZADANIA POLICJI I WOJSKA"
   – w klasie pożarniczej „WYBRANE ZAGADNIENIA BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGO"
2. Dodatkowe zajęcia prowadzone są w 3-letnim cyklu nauczania po dwie godziny tygodniowo.
3. Rekrutacja do klas mundurowych na rok szk. 2008/2009 przebiegała bardzo dobrze. Klasy te cieszyły się niezwykłym zainteresowaniem uczniów.
4. Szkoła nasza posiada odpowiednią bazę dydaktyczną. Współpracujemy z Pułkiem Ochrony w Warszawie, z Wojskową Komendą Uzupełnień, z Komendą Powiatową Straży Pożarnej i Komendą Powiatową Policji w Garwolinie. Nawiązaliśmy kontakty ze Szkołą Podoficerską i Wyższą Szkołą Oficerską Sił Powietrznych w Dęblinie, II Mazowiecką Brygadą Saperów w Kazuniu oraz Związkiem Oficerów Rezerwowych RP.
5. Głównym celem realizowanym w klasach mundurowych jest:
   – przygotowanie absolwentów do pracy w policji, wojsku i straży pożarnej;
   – przygotowanie uczniów do egzaminów na uczelnie resortowe (głównie ze sprawności fizycznej);
   – poznanie przez uczniów pracy policjanta, żołnierza zawodowego i strażaka;
   – wyposażenie uczniów w wiedzę i umiejętności potrzebne do podjęcia studiów na uczelniach wojskowych i cywilnych.
6. Zajęcia w KLASACH MUNDUROWYCH prowadzone są przez nauczycieli o wysokich kwalifikacjach pedagogicznych i zawodowych. W czasie zajęć stosowane są nowoczesne metody i techniki. Uczniowie biorą udział w różnorodnych imprezach, zawodach, konkursach. Zdobywają umiejętności praktyczne z zakresu: musztry, strzelania, samoobrony, pomocy przedlekarskiej. W trakcie zajęć uczestniczą w wyjazdach edukacyjnych do jednostek wojskowych, policji, straży, wyższych uczelni na strzelnice bojową, biwaki i zajęcia terenowe.
7. W szkole obowiązuje DZIEŃ MUNDUROWY, wtedy to uczniowie tych klas chodzą w mundurach właściwych dla ich klasy. Umundurowanie jest strojem obowiązującym i reprezentatywnym na szkolnych i pozaszkolnych uroczystościach.
8. Klasy mundurowe pomagają i wspierają utrzymanie w szkole ładu i właściwego porządku poprzez pełnienie dyżurów na korytarzach, wokół szkoły, w czasie przebiegu uroczystości, wykonują prace użyteczne społecznie (np. udział w Wielkiej Orkiestrze Świątecznej Pomocy).
9. Przyjęty w szkole REGULAMIN pozwala uczniom KLAS MUNDUROWYCH zdobywać kolejne stopnie awansu. Awansowanie odbywa się każdorazowo po klasyfikacji semestralnej i rocznej. Osiągnięcia w nauce i zachowaniu mają wpływ na możliwość awansu.